La creciente demanda de tratamientos naturales y la falta de regulación, hace necesaria la existencia de facultativos capacitados para aconsejar adecuadamente las pautas terapéuticas a seguir, sin interferir sobre otros tratamientos que puedan llevarse en paralelo.
La aromaterapia es una terapia natural que utiliza las propiedades terapéuticas de los aceites esenciales procedentes de un amplio catálogo de plantas medicinales, algunas de ellas utilizadas de forma tradicional en diversas zonas geográficas, para el tratamiento de un variado elenco de trastornos, y en otras su utilidad se ha descubierto recientemente o se sigue investigando.
La acción está basada en el empleo por vía oral, inhalatoria, tópica u olfativa de los extractos volátiles de plantas aromáticas seleccionadas.
Objetivos
Precio
Dirigido a
Duración
Créditos
Modalidad
Metodología
Programa
Dirección académica
Autores y tutores
Organizado por
Objetivos
Conocer los aceites esenciales utilizados en aromaterapia: procedencia y composición
Saber realizar los preparados mediante el método de las diluciones
Conocer los usos para los que se recomienda
Aplicar las formulaciones mediante la técnica recomendada
Estudiar los efectos adversos y limitaciones de la aromaterapia
Precio
375€
Dirigido a
A profesionales sanitarios, interesados en terapias naturales, farmacéuticos, nutricionistas, médicos, enfermeros, fisioterapeutas, veterinarios, podólogos, odontólogos, psicólogos y otros colectivos relacionados con el ámbito del curso.
Duración
50 horas de trabajo para el estudiante, de las cuales 20 h serán presenciales, y se impartirán a lo largo de dos fines de semana, y 30 h de trabajo personal dirigido.
Las clases presenciales se realizarán en la Policlínica IUMET
1ª Edición del 11 de Febrero al 1 de abril
Serán anunciadas con antelación próximas ediciones
Créditos
En trámites de acreditación para su reconocimiento oficial
Modalidad
Presencial con apoyo de estudio on-line
Metodología
La metodología docente está basada en la impartición de clases magistrales y en la impartición de clases prácticas de laboratorio de cineantropometría. Como material de apoyo los estudiantes dispondrán de un manual elaborado por los profesores del curso.
Con posterioridad a las clases presenciales, y mediante el empleo de los medios telemáticos, los estudiantes deberán resolver una serie de cuestiones con el fin de cimentar mediante el trabajo personal los conceptos y usos de la aromaterapia, que serán seguidos por un profesor tutor.
Programa
Tema 1.- INTRODUCCIÓN A LA AROMATERAPIA
1.1. Definiciones.
1.2. Historia.
1.3. Legislación.
1.4. Interés sanitario.
1.5. Salidas profesionales.
Tema 2.- CONCEPTOS BASICOS.
2.1. Aceite esencial (AE).
2.2. Formas de extracción.
2.3. Análisis de contenido.
2.4. Vías de administración.
2.5. Grupos aromáticos, toxicidad y precauciones generales. Aceites vegetales.
Tema 3.- AE ANTIINFECCIOSOS Y RESPIRATORIOS.
3.1. Ravitsara.
3.2. Ciprés.
3.3. Pino silvestre.
3.4. Clavo en especias.
3.5. Orégano.
3.6. Canela
Tema 4.- AE ANTINFLAMATORIOS Y GESTIÓN DEL DOLOR.
4.1. Albahaca.
4.2. Eucalipto azul.
4.3. Gaulteria.Katrafay.
4.4. Menta del Campo.
4.5. Romero.
4.6. Alcanfor.
4.7. Tomillo marroquí.
Tema. 5.- AE CALMANTES Y RELAJANTES
5.1. Lavanda.
5.2. Mandarina.
5.3. Naranja amarga.
5.4. Manzanilla romana.
5.5. Ylang-Ylang.
5.6. Mejorana.
5.7. Azahar.
5.8. Incienso.
Tema 6.- AE DIGESTIVOS
6.1. Limón.
6.2. Menta.
6.3. Manzanilla romana.
6.4. Jengibre.
6.5. Estragón.
6.6. Hinojo.
6.7. Levistico.
6.8. Mejorana qt. Tuyanol.
Tema 7.- AE EN CIRCULACIÓN VENOSA.
7.1. Salvia romana.
7.2. Ciprés.
7.3. Siempre viva.
7.4. Lentisco.
Tema 8.- AE EN AFECCIONES DERMATOLOGICAS.
8.1. Espliego macho.
8.2. Siempreviva amarilla.
8.3. Geranio de Egipto.
8.4. Árbol del té.
Tema 9.- OTROS ACEITES IMPORTANTES.
Tema 10.- PRÁCTICAS DE ELBARORACIÓN Y APLICACIÓN DE COMPUESTOS TERÁPEUTICOS CON AE.
10.1. Diseño y elaboración de fórmulas
10.2. Vías de administración. Técnicas de administración olfativas, en difusor y cutáneas.
10.3. Características organolépticas y manipulación de los AE.
10.4. Recomendaciones a los pacientes según sus características. Uso en niños.
TEMA 11.- TRABAJO FIN DE CURSO
Dirección académica
Dr. Jordi Mañes i Vinuesa.
Catedrático del Departament de Medicina Preventiva i Salut Pública de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de València.
Autores y tutores
Dª Ana García Moraleja. Farmacéutica Comunitaria. Master en Calidad y Seguridad Alimentaria y doctorado en Ciencias de la Alimentación.
Dª Amparo Moraleja Obispo. Farmacéutico Comunitario. Profesora Asociada de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de València.
Dª Manuel García Monreal. Farmacéutico Comunitario. Profesor Asociado de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de València.
Dª Matilde García Monreal. Farmacéutica Comunitaria y Aromatóloga por el Collège Internacional d’Aromathérapie Dominique Baudoux de Ghislenghien (Bélgica).
D. Alfredo Fernández Quevedo. Farmacéutico y Naturópata por el Instituto Euronature de Toulouse (Francia). Responsable de formación de Pranarôm.
Organizado por
LABORATORIOS PRAMARÔM
Llámanos al 963 391 787 o escríbenos al email tecnica@aulapostgrado.com
